马上又到了一年一度的“开学季”,家长们开始陆续为孩子选择新书包忙碌(苦恼)起来;
如何选一款“品学兼优”的书包,成了此时摆在很多家长面前的一个难题。
作为天猫5年书包行业负责人,国内“儿童减负书包标准”的发起者,笔者亲历了这个行业多年的发展和众多品牌背后的努力过程,今天和大家分享下如何在眼花缭乱的市场中选购一款合格的“护脊书包”;
之前,针对国内相关标准欠缺的情况,我联合了“中国标准化研究院”和国际认证机构“SGS”,发起过《儿童护脊白皮书》和《儿童书包团体标准》的项目(T/CAB 0115-2021)。
在这个项目里,我们对1200多组家庭做过一次深度的调研。《调研》结果发现,约有四成儿童存在不同程度的驼背问题,两成儿童具有“脊柱侧弯”倾向,普遍存在各种各样脊柱发育不健康的问题。
(根据家长自我筛查,19%的儿童站直时头部不能正立,脖子不能竖直;26%的儿童在站立时头会固定转向一边;有20%的儿童腰部三角区不对称;22%的儿童肩胛骨高度不相等;40%的儿童会驼背,21%的儿童腰部向前凹陷;21%的儿童自然站立时两侧皮肤褶皱不对称,14%的儿童在弯腰时两侧背部不平,这些都表明,儿童的脊柱发育现状不容乐观)
而央媒近期也做了预警:“脊椎侧弯”已经成为影响青少年健康发育的第三大杀手,人数超过500万。
在调研对象中,90%的家长担心孩子脊柱侧弯问题,但有近80%的家长对脊柱侧弯的危害不够了解。
形成“脊柱侧弯”问题的原因很多,日常坐姿不规范,低头玩手机都有影响(调查显示,26%的儿童经常固定朝一侧睡觉;14%的儿童经常会翘二郎腿,44%的儿童偶尔会翘;32%的儿童经常低头玩手机,60%的儿童书写姿势存在问题,这些习惯会给脊柱造成较大压力,加速脊柱侧弯);
此外儿童“背包过重”、“单肩背负书包”也是造成儿童脊柱侧弯的重要原因。
研究表明,如果儿童连续20分钟背重量占体重15%或以上的书包,其脊柱便会萎缩6-8毫米,长期背包过重和背包方式错误会造成背部损伤、脊柱侧弯等不利影响。
国家卫生健康委疾控局组织编写的《儿童青少年脊柱弯曲异常防控技术指南》中也提到,家庭要帮助学生正确选择及使用背包。
因此给孩子使用真正具有“减压、减负”功能,可以有效保护儿童脊柱发育的产品成为了越来越多家长的共识;
那在眼花缭乱的书包市场中,如何选择一款“有效护脊”的书包呢?
首先我们来认识下,什么才是真正的“护脊减负书包”?
儿童减负/护脊书包,是指基于人体工程学原理,通过调整优化儿童书包背负时的负荷分布情况,避免局部负荷过度集中,以达到保护儿童肩部和脊柱发育的目的而进行特殊设计的儿童书包。
一款合格的“护脊减负书包”,需要同时满足几个条件:
1、符合人体工效:背负舒适,具备有效的“减负”能力(有胸扣,肩带宽,有一定厚度海绵填充,背部有护脊功能的透气垫,贴合度高,可以有效卸压,此外书包轻便,自重不大于1KG,也有助于舒适性);
2、具备高“安全性”:表面有反光性能(达到逆反射系数),包身无锐利边缘,材质在“甲醛”、“邻苯二甲酸酯”、“短链氯化石蜡”、“可迁移元素”,“可分解有害芳香胺类燃料”等方面满足严格的要求;
3、具备良好的“耐用度”:需要通过严格的“缝合强度、拉链耐用度、五金配件耐腐蚀性,扣件耐用性能,塑料插扣耐用性能,振荡冲击性能,跌落性能,拉杆耐疲劳性能,老化性能,防水性能,PVC色迁移,耐摩擦色牢度,耐汗渍色牢度”多项测试,具备很高的耐用度;书包是耐用品,使用频率高,周期长,因此耐用度的考量很重要;
包包一共五个独立空间,从外道里看一下。主空间双线双向拉链开合,拉链全都做到了顺滑不卡顿。都是加厚实心电镀的拉链,然后拉链顺滑不卡顿。打开看一下内里,内部空间做到一个巨大巨能装,一整套加厚定制的涤纶内衬。全包边、全内衬。内衬是加厚定制的,如果平时不小心刮一下蹭一下不会出现品质问题。包边上三百六十度、三百六十度全包,不管背多长时间都不会出现飞线、拆线的情况。
一般书包的净重大约为500克左右。 书包一般在学生群体中应用比较广泛。根据材质的不同又会分成帆布包、牛津布包、尼龙布包。双肩包的主要优点是方便携带,解放双手,为外出... 一般书包的净重大约为500克左右。 书包一般在学生群体中应用比较广泛。根据材质的不同又会分成帆布包、牛津布包、尼龙布包。双肩包的主要优点是方便携带,解放双手,为外出... 书包里边要是放书的话,看放多少书就挣多少颗,如果是空书包,那就是半斤来...
前年的纪念日我送了200+的书包,他送了我一个两元钱的零钱包😅今年男朋友过生日我送了一双1400的鞋,我过生日他送了一瓶100+的香水……去年过生日我送了他一件300+的t,他送了我一个400的包……前年过生日我送了他900+的鞋,他送了我一对情侣手表,价值100+……还有去年的纪念日,我送了他一个200+的手表,他好像是请我吃了一顿饭……
识字8《小书包》第一课时教学设计 识字8《小书包》第二课时教学设计 小朋友们你们看,古人造这个包字的时候是这样的,一个妈妈肚子里包着一个孩子,现在指把东西都包裹在里面,书包就是把所有的学习用品都包在里面了,我们再来一起读课题,小书包。2.小结:这节课我们认识了很多生字,还在生活中找到了他们的小伙伴,书写也有模有样,淑怡老师真替你们开心。好了,该下课啦,小朋友们再见!
书包是学生必备的学习用品之一。市场上的书包品牌形形色色,质量也是参差不齐,消费者选购的时候也是眼花缭乱。近期,在广东省消费者委员会的指导下,珠海市消费者权益保护委员会联合澳门特别行政区政府消费者委员会对部分在珠海和澳门市场上(包括线下实体店或线上电商平台)销售的学生书包进行了比较试验。结果显示:17款样品用户体验评价均为三颗星以上,其中ANTA双肩包、醇龙小学生书包、护童护脊减负双肩包、小猪班纳童书包等4款样品表现较好,获评五星以上。
张女士接到孩子后就顺手接过书包,跨在了自己的肩上。“现在孩子书包太沉了,早上送他出门时我们称了称这书包有6斤重。”信网用电子手提秤对孩子书包重量进行了测量,结果显示7.7斤,比早上上学时的重量多出来接近2斤。张女士说,孩子才上一年级,体重30多斤,可书包却有8斤重,每天回家都要走十几分钟的路程,担心孩子小小的肩膀难以承受这么沉的重量,所以一般都会替孩子背包,“别说是小孩了,我们大人一路背着书包到家肩膀都会发酸。”
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文昌笔是一种旺文催贵的吉祥物,受到文昌帝君的眷顾,一般是可以放在书包里的,这样能利于读书和事业的发展,同时能够学子的思维能力更加清晰敏捷,以提高学习能力和接受能力。文昌笔本身有旺文益智,助学业等功效,最好使用开光的文昌塔,能让佩戴者的学业也会步步高升。值得注意的是,放在小孩书包里要谨防丢失,丢失即是对文昌帝君的不尊敬,会不利于运势的发展。
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shu拆分音节是这样写的,shu→sh—u。读作诗—屋→书,sh是声母,u是单韵母。 16 用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。 17 图书管理的图书包罗万象,浩瀚如... shu拆分音节是这样写的,shu→sh—u。读作诗—屋→书,sh是声母,u是单韵母。 16 用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
在你书包里的英文是:"in your backpack"。这个短语来源于英语中表示放在口袋或容器内的物品的常用说法。例如:Can you please check if my keys are in your backpack? 你能检查一下你的书包里有没有我的钥匙吗?I put my pencil case in my backpack before I left for school. 我上学前把铅笔盒放进了书包里。
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5,方位词“上,下,左,右,里,边,间”读轻声 1,“子,头,们,儿,巴,么”在后面读轻声 2,重叠词中后一个读轻声 3,“的,地,得,着,了,过”和语气词“呀,啊,吧,呢,哪”在后面时发轻声 唱歌的,慢慢地,看着,写了,去了,来过,好啊,你呀,对吗 ,望着,对了,好吧,你么,知道吗,是呀。一年级常见轻声词...