小身体大书包成普遍现象
接近中午12时,信网来到市区一小学校门口,只见来接孩子的家长已经把附近的街道挤得满满当当。等待放学的小学生们也都整装待发,背着书包井然有序地走出校门。只不过,小小的身体背着大大的书包,远远望去确实有些违和,还有的书包往身上一背,几乎占据了整个身高的一半。
张女士接到孩子后就顺手接过书包,跨在了自己的肩上。“现在孩子书包太沉了,早上送他出门时我们称了称这书包有6斤重。”信网用电子手提秤对孩子书包重量进行了测量,结果显示7.7斤,比早上上学时的重量多出来接近2斤。张女士说,孩子才上一年级,体重30多斤,可书包却有8斤重,每天回家都要走十几分钟的路程,担心孩子小小的肩膀难以承受这么沉的重量,所以一般都会替孩子背包,“别说是小孩了,我们大人一路背着书包到家肩膀都会发酸。”
王同学的书包足足有十斤重,称重结束后,她打开了自己的书包向信网展示自己平时到底都会背些什么回家。信网看到,书包内除去语文、数学和英语这三个科目以及相对应的练习册和试卷以外,包内还有铅笔盒、水壶、水彩笔、跳绳、一包抽纸和几个小玩具,“因为今天只上了半天课,带的东西已经少了些,昨天书包更重。”随后,信网又随机测量了几位小学生的书包重量,结果显示大部分重量在七八斤,十斤左右的也不在少数。
为何书包越来越“胖”?
“这书包我提着都沉,有时候走累了,得找个地方把书包放上去歇歇。”“孩子还太小了,脊背都没发育好,背着么沉的书包真是遭罪。”“看着就心疼,确实该想个办法给孩子减少点负担。”信网了解到,根据国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》,学生背负的书包重量不应超过体重的10%。以一、二年级为例,孩子的标准体重在40斤左右,那书包的重量不应超过4斤。但从实际情况来看,书包已经远远超重,而说起孩子书包的重量,一众家长纷纷直呼心疼。
为何学生的书包会越来越“胖”?家长李女士告诉信网,孩子刚上一年级,还不太会按照课表整理课本,所以经常就一股脑的把东西全都背回家,还有每天早上都要从家里接一大壶温水背进书包,水壶本身就已经很重了,再接上一大杯温水,重量可想而知。“再就是孩子现在每天都要带着跳绳回家,有时候有美术课还会背上水彩笔,虽然这些小物件都不起眼,但是加上书本练习册,整个书包就很沉了。”
记者在采访中了解到,部分小学中低年级学生每天会把所有书本带回家,主要是担心找不到书本或懒得整理。青岛一小学教师表示,对于中低年级的小学生来说,整理物品的意识和能力都还不太强。书包重量超重可通过调整归纳习惯等方法进行改善,家长可以与孩子一同通过当天课程内容来进行调整“减重”,教会他们必要的物品随身携带,不必要的完全可以存放在家或学校,养成整洁有序的好习惯。
书包减重势在必行
有医学会研究分析认为,书包重量不应超过背包者体重的10%。背包过重可能造成青少年背部损伤和肌肉疲劳,甚至引起脊椎后弯、前倾或扭曲。有研究表明若书包重量超过背包者体重的15%,给身体造成的损害将成倍增加。青岛某学校校长也认为,中小学生的书包太重,不仅影响生长发育,也会造成上下学路上的交通安全隐患,建议有条件的学校班级可以设置储存柜,让学生将不常用的课本和工具放在学校,切实为学生书包“减负”。“譬如绘画工具、竖笛、跳绳和非常用的一些物品,都可以暂时存放在储存柜里面。学生上课时就可直接从储存柜中拿出来使用,不用每天背来背去。”
如何为书包减重,已经成为摆在学校和社会面前的一道问题。早在2007年,成都市青羊区6所学校针对大多数学生书包重量过重的问题开展了“轻轻书包”行动,试点了“书包不回家”行动,通过高效课堂、作业日清、增加体育课、丰富延时服务内容等各项措施提质增效推动学生减负,向社会发出“书包不回家”倡议。广州市海珠区实验小学开展了“书包瘦身”行动,要求孩子们每天按课程表整理书包,只带必需的课本、练习本、文具以及水杯等用品。同时对于书包超重的学生发出整改建议书,标注书包超重的原因,并由学校和家长合作监督整改。
破解小学生大书包的难题,看似简单实则却是由多方面原因导致,要想让孩子的脊背彻底直起来,并非一蹴而就,而是需要学校、家长和社会的各方力量,以更细致入微、实际的举措为孩子提供方便。
本人包黑炭,箱包类目在整个大盘属于很有优势的产品,大众需求广,市场需求大,群体覆盖宽,那么类目产品如何做好推广呢?今天主要讲讲付费推广之直通车推广。1、箱包产品特征分析:拉杆包,书包,拉杆箱,背包,登机包,手提包....不同的产品有不同的卖点!2、箱包产品价格分析:市场对比,本身价格在于哪个阶段!根据销量好的店铺对比自己的价格是否有优势。
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3. 如果说明书或教程中没有提供具体的恢复出厂设置步骤,可以尝试通过早教机的用户手册或在线帮助中心查找相关信息。早教机的恢复出厂设置方法可能因不同型号和品牌而略有不同,但一般来说,可以按照以下步骤尝试恢复出厂设置:5. 检查早教机是否已经恢复到出厂设置,如果仍然无法解决问题,请联系品牌或零售商寻求帮助。
按:哪款是性价比之选?书包是学生必备的学习用品之一。市场上的书包品牌形形色色,质量也是参差不齐,消费者选购的时候也是眼花缭乱。近期,在广东省消费者委员会的指导下,珠海市消费者权益保护委员会联合澳门特别行政区政府消费者委员会对部分在珠海和澳门市场上(包括线下实体店或线上电商平台)销售的学生书包进行了比较试验。
森马属于“中低端”档次品牌。属于中等水平。中国休闲套装制造业迅速崛起的顶级知名品牌森马。森马服装是年轻时尚的休闲娱乐服装品牌,是一家以虚拟运营为特色,以成人休闲套装和儿童服装系列产品为产品品种的品牌服装公司。森马的目标群体大多是学生或刚刚离开社会的年轻人。对于这个群体来说,档次不是他们的首要追求。性价比高、质量好是森马的主要目的!
3、具备良好的“耐用度”:需要通过严格的“缝合强度、拉链耐用度、五金配件耐腐蚀性,扣件耐用性能,塑料插扣耐用性能,振荡冲击性能,跌落性能,拉杆耐疲劳性能,老化性能,防水性能,PVC色迁移,耐摩擦色牢度,耐汗渍色牢度”多项测试,具备很高的耐用度;书包是耐用品,使用频率高,周期长,因此耐用度的考量很重要;
此次比较试验的17批次学生书包样品由“珠澳”两地消委会工作人员模拟普通消费者身份,联同测试机构工作人员一起随机购买,其中线下实体店13批次、线上电商平台4批次。考虑到不同消费习惯和消费水平,产品单价从54元至1008元不等。测试结果显示,17款测试样品物理性能均符合标准要求。其中,ANTA双肩包、FILA的Backpack、小猪班纳童书包、醇龙小学生书包各项物理性能指标总体表现较佳。
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shu拆分音节是这样写的,shu→sh—u。读作诗—屋→书,sh是声母,u是单韵母。 16 用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。 17 图书管理的图书包罗万象,浩瀚如... shu拆分音节是这样写的,shu→sh—u。读作诗—屋→书,sh是声母,u是单韵母。 16 用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
在你书包里的英文是:"in your backpack"。这个短语来源于英语中表示放在口袋或容器内的物品的常用说法。例如:Can you please check if my keys are in your backpack? 你能检查一下你的书包里有没有我的钥匙吗?I put my pencil case in my backpack before I left for school. 我上学前把铅笔盒放进了书包里。
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5,方位词“上,下,左,右,里,边,间”读轻声 1,“子,头,们,儿,巴,么”在后面读轻声 2,重叠词中后一个读轻声 3,“的,地,得,着,了,过”和语气词“呀,啊,吧,呢,哪”在后面时发轻声 唱歌的,慢慢地,看着,写了,去了,来过,好啊,你呀,对吗 ,望着,对了,好吧,你么,知道吗,是呀。一年级常见轻声词...