1.选择一两点特别的地方,写几句话或一段话介绍自己的同学。
2.选择写一段话时,开头要空两个格。
1.审题
本次习作的主题是“猜猜他是谁”。这就提示我们要像猜谜语一样,给同学们说一个谜面,让大家去猜谜底。这个谜面就是对一个同学的外貌、性格、品质、爱好等的描述。
2. 选材和构思
为了让大家能猜出他是谁,我们可以选择外貌有特点、性格有特色、爱好和他人不同的同学来写。写的时候要确定先写什么,再写什么,最后写什么。
1. 抓特点,写外貌。要抓住人物外貌中有特色的地方写。眼睛有特色,就重点写眼睛。鼻子有特色,就重点写鼻子,切忌什么都写。
2. 抓行为,显性格。描写行为可以结合人物的语言、动作、神态。动作描写要写出连贯的动作,准确运用动词描写人物的行为。
3. 抓爱好,表情感。每个人都有爱好,应该抓住人物最主要、最能突出其特点的爱好,表达积极向上的情感。
猜猜他是谁
他眼睛很小,笑起来眯成两条缝儿,但脑门儿却很宽大,看上去虎头虎脑的。
走进他的房间,就能看见他正在明亮的灯光下写作业,草纸散落在各处,书桌上零零散散地放着几支笔。地板上灰色的书包里,塞满了卷角的课本,就像糟菜一样。他就是与我同窗多年的好伙伴,也是令我印象最深的人。
“咦?我的笔袋跑哪里去了?”他翻遍整个房间,就是找不到,结果发现就在自己手上。没错,他最大的特点就是马虎,因此闹出了很多笑话……
他虽然是个“马大哈”,但也有很多优点。他擅长球类运动,乒乓球、篮球根本不在话下,游泳水平也是一流的。他数学也非常棒,曾经获得过“华罗庚金杯”少年数学邀请赛全国第三名。
说了这么多,都忘了告诉你们“马大哈”的名字,你们猜到他是谁了吗?
爱生活,爱手工,我是大吴哥,为大家整理出了一个折纸合集。里面包括了两款书包,两款手提包折纸,看看有没有自己喜欢的。可爱小书包折纸1先上图我们需要准备的材料有:两张正方形的纸(大小相同),两张长方形的纸(一大一小),双面胶.首先取出正方形纸,折一个十字。四个角向中间点对折,翻过来,用同样方法折好,重复两次。
看!这个书包外表色彩艳丽,是我最喜欢的粉红色。正面印有一个我最喜欢的卡通米奇和一些英文字母。这个书包一共有四层。每一层都有拉链连接着。第一层我打算装我的书和本子,第二层放我的作业本,第三层放我的文具盒和工具书,最外面的一层可以放一些餐巾纸和记录本等。书包的两侧各有一个小网兜,我要把我的水杯放到那里。书包的后面有两个宽宽的背带,背起来一定很舒服。
洗衣服时遇到有拉链的衣物究竟该拉上还是打开?专家界一致认同相同做法「不损伤其他衣物」。洗衣服时总有许多细节需要注意,其中若洗到「有拉链衣物」时,究竟拉链要拉上还是打开?一名经营专业洗衣店、拥有日本国家资格的「专业洗衣师」职人、目前正经营洗衣相关IT企业的负责人神崎健辅对此回应了。神崎健辅开宗明义表示「请一定要将拉链拉上!」,并说明,衣物的拉链部分大多数都是金属,而金属部件是衣物最坚固耐用的部件,若在机洗时将拉链打开,在洗涤过程中,拉链部件就「很容易会跟其他衣物纠缠在一起,」进而导致其他衣物的损伤,因此仍建
通常书包挂件有水晶类、玉石类、檀木类,所以在佩戴书包挂件时也并没有定数,毕竟不同人有着不同的审美,有些人觉得造型夸张、新奇的挂件更适合佩戴;有些人则觉得复古、带... 通常书包挂件有水晶类、玉石类、檀木类,所以在佩戴书包挂件时也并没有定数,毕竟不同人有着不同的审美,有些人觉得造型夸张、新奇的挂件更适合佩戴;有些人则觉得复古、带... 在挑选挂件时最好选择适合自己的款式,所能符合挂件与自身气质,不仅代表了个人审美还能提升自身气质的作用。
在书包上面粘上一小片海绵纸,上面的一边不要粘。贴上可爱的图案,迷你小书包就做好了。剪两片书包形状的海绵纸。如图用宽2cm的海绵纸粘一圈。另一边如图把书包底下粘起来。如图把长条从小片海绵纸中间穿进去。上面粘一个宽1cm的长条。背面粘两个背带。
2、时尚搭配展示:在社交媒体平台上分享书包的时尚搭配视频或者照片,吸引时尚爱好者和潜在顾客。7、教育性内容:撰写和发布有关如何选择合适书包、背包正确使用姿势等教育性文章或视频,提供有价值的消费指南。书包如何做好营销推广?十年营销心得分享;推广书包品牌可以考虑以下营销策略:3、教育场景营销:与学校或教育机构合作,将书包品牌与学生相关联,提升品牌形象。
今天小编要教大家折一款迷你小书包,简单又可爱,想起以前小时候背上书包去上学的时候真的无比怀念,转眼间小编都长大成人,脱离了学生时代了。再也没有机会背着书包去上学了,那么就来折个小书包怀念下吧。感兴趣的朋友们快跟小编一起来学习一下吧。22、再折两个小长条,折成书包背带。24、这样小书包就折好了。这款立体小书包一共要分为三大部分来完成,制作步骤有些朵,看起来会很难,实际上操作起来还是比较容易的。学会的朋友们可以动手制作一个,可以根据自己的喜好来搭配颜色,会更加好看的。今天就到这里了,我们下期再见啦!
这节课是教孩子们画书包,要求孩子们了解线的节奏、粗细、曲直等,并用简单的线条表现出书包的体积,特别是配件的细节描绘,孩子们课堂上画得很开心。下课时,我问孩子们能不能用课堂上教的方法去画一画妈妈的包包。所以这次传上来的作业有孩子在课堂上画的,也有周末在家画的妈妈的包包。希望看到的家长为孩子们的成长鼓掌,转发给更多的家人和朋友,让我们一起为孩子的成长加油。
适合。16英寸书包的尺寸它可以容纳学生所需的书本、笔记本和其他学习用品,而且不会太大,也不会太重,让学生背起来更加轻松舒适,正好适合高中生背。此外,16英寸书包也有很多款式可供选择,可以根据学生的喜好来选择,以满足学生的需求,因此16英寸书包适合高中生背吗。1英寸=25.4mm,16英寸则表示屏幕对角距离为406.4mm。现在主流屏幕尺寸均采用16:9的黄金比例,则使得屏幕尺寸的长为:344mm,宽为:194mm。
·八、小书包、橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀。我的小书包宝贝真不少。·九、课本、作业本、铅笔、转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。·十、日月明。日月明,田立男,小大尖,小土尘。二人从,三人众,双木林,三木森。一人不成,众独独木不成林。众人一条心,黄土变成金。
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书包太重了这个问题确实是很让人头痛,但是我们也可以从中找到些许的乐趣。例如,可以用一些搞笑的句子来缓解一下情绪,例如:“我不需要健身房,我每天背着一只书包上学。... 书包太重了这个问题确实是很让人头痛,但是我们也可以从中找到些许的乐趣。例如,可以用一些搞笑的句子来缓解一下情绪,例如:“我不需要健身房,我每天背着一只书包上学。...
问题三:减负是什么意思? 原指学生书包因为书本过多重量负担大需要减轻重量, 后引申为 学生课业繁重,老师家长要给孩子课余时间 问题一:减负是什么意思?? 全中国上上下下喊了素质教育十多年,到罚来我们的素质却是越来越差,我们的负担却是越来越重。到现在仍然有人在喊减负,喊素质教育。其实什么减负啊,素质教育啊,都早已实现了。补习班老板的负担是没有了,教辅材料出版商的负担是没有了;学生的负担时丝毫未减。我们的考试素质是有了;身体素质却一代不如一代,再过几年就成了东亚病夫了。