一、字
本课要求学生书写早、书、刀、尺、本”五个字,书写指导要重视范写,重视练习,竖画都要压在竖中线上,竖画两边的部分基本对称。注意横折钩的写法,一定要记得把钩钩上去。
认读生字:包、尺、作、业、本、笔、课。
二、词
词语的朗读首先要强调读准字音,注意词语中后缀字的变调,比如,“尺子中的“子”要念轻声。转笔刀的“转”是一个多音字,在本课中要读四声。这点不要求掌握,只要读准字音就可以了。
三、句子
我会把文具摆放整齐。
我会自己整理书包。
我有一个小书包。
四、说话
说说书包里有什么文具?要求能够尽可能地把书包里有的文具都说出来,并正确地使用量词。
我的书包里有一把尺子,两支铅笔,一块橡皮,三本课本、五本作业本。
参考答案如下:
第二、补全音节
xiànɡ pí qiān bǐ chǐ zi zuò yè běn
橡 皮 铅 笔 尺 子 作 业 本
第三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
亻 勹 ⺮
第四、给下面的句子排序,并加上正确的标点符号。
(1) 我会把文具摆放整齐。
(2)我的书包里有各种各样的文具。
第六、阅读理解
1、这篇短文有(2)个自然段。第二自然段有(5)句话。
2、比喻句:水面上有一片片的荷叶,就像一顶顶帽子漂在水面上。
这句话是把(荷叶)比作(帽子)。
幼儿园学生一般为3-6岁的孩子,这个年龄阶段的学生身高体型普遍较弱小且几乎没有什么课本、作业要收纳,书包多数时候是用来收纳衣物的,所以,对书包尺寸要求就要偏小一些,只要能装得下A4纸大小课本的书包也就可以了,A4纸的高度为29.7cm,书包高度尺寸达到30cm或以上,能放入A4纸大小课本就行了,书包高度在30-35cm的书包就是不错的选择。
有一天,这三位主人公被一阵狂风吹进了一个神奇的童话世界。这里的一切都充满了魔力,他们看到了许多前所未见的景象。然而,这个新世界也带来了许多挑战。为了能够在这里生存下去,书包、文具盒和玩具决定互相帮助,共同面对困难。这次奇妙之旅让他们成长了许多,他们更加珍惜彼此的友谊,也更加明白了团结的力量。从此以后,书包、文具盒和玩具过上了更加快乐、充实的生活。他们相信,无论遇到什么困难和挑战,只要团结一致、勇敢面对,就一定能够克服一切困难,迎接美好的未来。
where is my schoolbag我的书包在哪里例句:Where is my schoolbag, Mum? 妈妈,我的书包在哪儿?重点词汇:1、where读音:英 美 adv.哪里,在哪里;到哪里;某种情势或位置conj.在…的地方n.地方,场所pron.哪里复数: wheres2、schoolbag读音:英 美 [ˈskulˌbæɡ] n.书包复数: schoolbags...
我的书包呈??体,它穿着?件粉红?的外?,上?有?个卡通?物——咖喱,只?她背着旅 游包,头上夹着?个蝴蝶结,?上拿着望远镜,嘴巴开?地笑着,仿佛在对我说:“?主?,你真不 错,继续努?!” 我的书包分为四层,旁边还有两个??兜,它们的?处可?了!第?层是放语?。数学。外语 三?功课的作业本,它可以让我学习知识,第?层是放其它??功课的书。
十大小学生书包品牌排名为:第九城、巴布豆、Tiger Family、UEK、Jansport、UnMe、Kocotree、乐高、江博士、Yome。Tiger Family,创立于中国香港,半个世纪以来一直专注生产符合人体工学设计的护脊好书包,荣获多个国际奖项,已发展成为专业护脊书包品牌。JanSport(杰斯伯)35年前,JANLEWIS女士和SKIPYOWELL以及MURRAYPLETZ两个死党,首先将改良的军用背包引进美国校园,同时在1967年创立公司时,便决定以合伙人中唯一的女性名字作为全球第一个双
“非常高兴看到来自挪威的国民书包品牌在进博首次亮相。Beckmann有75年的历史,许多挪威家长为孩子挑选第一个书包就是Beckmann,陪伴着几代人成长,是家喻户晓的挪威国民品牌。”挪威王国驻上海总领事丽莎女士表示,“挪威享誉全球的不仅有丰富的海食,还有独特的融合了科技、实用、美学的产品设计。我们期待未来有更多的中国消费者喜爱上挪威设计。”
书包里的童话 夜深了,书包里的文具们热闹起来了。书包里其它文具、书本都在想:明天小主人会怎么对待我呢?想着想着都进入了甜蜜的梦香。橡皮对铅笔说: "今天小主人用你把我刻得好脏啊,小主人什么时候能改正错误呢?" 铅笔说:"可小主人用我也写出了漂亮的字,受到老师的表扬了呀!" 文具盒说: "小主人今天把我里边的文具摆得整整齐齐,但又放了许多的纸片,不知道明天会怎么样呢。"
第2种给下列句子选择与其相符的图片,要想做对本题需要知道每个句子的意思,第1句话的意思背上你的书包,第2句话的意思是再见,第3句话的意思是你好,你叫什么名字,第4句话的意思合上你的书,第5句话的意思是打开你的铅笔盒,第6句话的意思是我有一把尺子。试卷的第2面考查的题型也有两种,第1种选择题,选择题考查了学生的对话能力,第1题考查的是你叫什么名字的回答方式,对于本题的回答有两种,第一种My name is.....,第二种I am.......,第2题考查了打招呼的方式,一般是一方说Hello,一方说Hi,
朋友的孩子上五年级,书包非常重,朋友很担心瘦小的孩子背不动,和孩子说了好几遍,要想办法减轻书包的重量。可孩子每次都说,没办法,这些书和东西都得带齐,要不学习都没法开展了。我觉得教育孩子,不能简单粗暴,不能因为书包太重,我们就把孩子书包直接接过来放自己肩上。如果这样下去,孩子将来要遇到的困难还有很多,难道家长每一次都能一一帮其化解吗?
书包的大小和重量会因品牌、款式、材质以及使用者的需求而有所不同。一般来说,学生使用的书包重量在 1 到 3 公斤之间,尺寸大约为 30 厘米到 45 厘米高,25 厘米到 35 厘米宽,10 厘米到 20 厘米厚。然而,一些专门设计用于携带电脑或其他重型物品的书包可能会更重,重量可能超过 3 公斤。对于年幼的学生,书包的重量通常会较轻,以适应他们的身体发育和背负能力。
量词:艘,条 一艘船,一条船。 船,读音为chuán,最早见于金文中,在六书中属于形声字。“船”的基本含义为水上交通工具,如船舶、船只。在日常使用中,“船”也常做名词... 量词:艘,条 一艘船,一条船。 船,读音为chuán,最早见于金文中,在六书中属于形声字。“船”的基本含义为水上交通工具,如船舶、船只。
shu拆分音节是这样写的,shu→sh—u。读作诗—屋→书,sh是声母,u是单韵母。 16 用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。 17 图书管理的图书包罗万象,浩瀚如... shu拆分音节是这样写的,shu→sh—u。读作诗—屋→书,sh是声母,u是单韵母。 16 用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
在你书包里的英文是:"in your backpack"。这个短语来源于英语中表示放在口袋或容器内的物品的常用说法。例如:Can you please check if my keys are in your backpack? 你能检查一下你的书包里有没有我的钥匙吗?I put my pencil case in my backpack before I left for school. 我上学前把铅笔盒放进了书包里。
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5,方位词“上,下,左,右,里,边,间”读轻声 1,“子,头,们,儿,巴,么”在后面读轻声 2,重叠词中后一个读轻声 3,“的,地,得,着,了,过”和语气词“呀,啊,吧,呢,哪”在后面时发轻声 唱歌的,慢慢地,看着,写了,去了,来过,好啊,你呀,对吗 ,望着,对了,好吧,你么,知道吗,是呀。一年级常见轻声词...